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初中数学
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已知,点A,B分别在x轴,y轴上,K(2,2)是边AB上的一点,
交x轴于
A.
(1)如图①,求
的值;
(2)如图②,延长KC交y轴于D,求
的值;
(3)如图③,点P为AK上任意一点(P不与A,K重合),过A作
于E,连EK,直接写出
的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-23 01:39:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,等腰直角
中,
,
,
、
的平分线交于点
.
(1)求证:
;
(2)若
的外角平分线以及
的平分线交于点
,(1)结论是否成立?请在图中补全图形,写出结论,并说明理由.
同类题2
如图,已知
的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和
全等的图形是______.
同类题3
如图,△
ABC
的周长为17,点
D
,
E
在边
BC
上,∠
ABC
的平分线垂直于
AE
,垂足为点
N
,∠
ACB
的平分线垂直于
AD
,垂足为点
M
,若
BC
=6,则
MN
的长度为_____.
同类题4
下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是()
A.两条直角边对应相等
B.一条直角边和它所对的锐角对应相等
C.两个锐角对应相等
D.一个锐角和锐角所对的直角边对应相等
同类题5
已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.
(1)如图1,猜想AE与BD的数量关系与位置关系,并加以证明.
(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请
直接写出
图2中四对全等的直角三角形.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
根据正方形的性质与判定证明