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初中数学
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已知:如图,在梯形
中,
∥
,点
、
在边
上,
∥
,
∥
,且四边形
是平行四边形.
(1)试判断线段
与
的长度之间有怎样的数量关系?并证明你的结论;
(2)现有三个论断:①
;②∠
+∠
=90°;③∠
=2∠
.请从上述三个论断中选择一个论断作为条件,证明四边形
是菱形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-08-17 07:45:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AC=DF,AB//DE,EF//BC,
求证:(1)⊿ABC≌⊿DEF
(2)∠CBF=∠FEC
同类题2
如图,DB∥AC,且DB=
AC,E是AC的中点,
(1)求证:BC=DE;
(2)连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加什么条件,为什么?
同类题3
已知⊙
O
中,
AC
为直径,
MA
、
MB
分别切⊙
O
于点
A
、
B
.
(1)如图①,若∠
BAC
=23°,求∠
AMB
的大小;
(Ⅱ)如图②,过点
B
作
BD
∥
MA
,交
AC
于点
E
,交⊙
O
于点
D
,若
BD
=
MA
,求∠
AMB
的大小.
同类题4
如图AM∥BN,C是BN上一点, BD平分∠ABN且过AC的中点O,交AM于点D,DE⊥BD,交BN于点
A.
(1)求证:△ADO≌△CBO.
(2)求证:四边形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面积.
同类题5
已知:如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,E 是 AB 的中点,CE 的延长线与 DA 的延长线相交于点
A.
(1)求证:△BCE≌△AFE;
(2)连接 AC、FB,则 AC 与 FB 的数量关系是
,位置关系是
.
相关知识点
图形的性质
四边形
平行四边形
平行四边形的判定与性质综合
利用平行四边形性质和判定证明
证明已知四边形是菱形