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初中数学
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相邻两边长分别为2和3的平行四边形,若边长保持不变,其内角大小变化,则它可以变为()
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.矩形或菱形
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0.99难度 单选题 更新时间:2013-05-30 12:03:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△OAB是等边三角形.
(1)求证:▱ABCD为矩形;
(2)若AB=4,求▱ABCD的面积.
同类题2
如图,已知矩形
的长和宽分别为4和3,
、
,
,
依次是矩形
各边的中点,则四边形
的周长等于
______
.
同类题3
已知E、F、G、H分别是矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,AB=8,BC=6,则四边形EFGH的面积为________.
同类题4
我们定义:①把四边形的任何一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凸四边形.例如,平行四边形,梯形等都是凸四边形.②有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.
(1)请写出一个你学过的四边形中是等邻边四边形的图形的名称.
(2)如图1,在
中,
,
为斜边
边上的中线,过点
D
作
交
于点
E
,四边形
是“等邻边四边形”,求
的度数.
(3)如图2,已知在“等邻边四边形”
中,
,
,
,
,求四边形
的面积.
同类题5
将一个含30 °的角的直角三角尺(∠AMF=90°)按如图所示放置在矩形纸板上,已知矩形纸板的长是宽的2倍,点M是BC边的中点,则∠AFE的度数为( )
A.20°
B.30°
C.15°
D.5°
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
矩形的判定与性质综合