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初中数学
题干
如图
,
是等腰直角三角形,
,
四边形
是正方形,点
、
分别在边
、
上,此时
,
成立.
当
绕点
逆时针旋转
时,如图
,
成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由;
当
绕点
逆时针旋转
时,如图
,延长
交
于点
.求证:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2018-10-03 09:37:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,将一块含有
角的三角板放置在一条直线上,
边与直线
重合,
边的垂直平分线与边
分别交于
两点,连接
.
(1)
是
三角形;
(2)直线
上有一动点
(不与点
重合) ,连接
并把
绕点
顺时针旋转
到
,连接
.当点
在图2所示的位置时,证明
.我们可以用
来证明
,从而得到
.当点
移动到图3所示的位置时,结论是否依然成立?若成立,请你写出证明过程;若不成立,请你说明理由.
(3)当点
在
边上移动时(不与点
重合),
周长的最小值是
.
同类题2
如图,等边△
ABC
中,
AB
=
,3
BP
=4
CP
,∠
BPC
=120°,那么线段
AP
的长度是_____.
同类题3
如图(1),在
中,已知
,
,把一块含
角的三角板
的直角顶点
放在
的中点上(直角三角板的短直角边为
,长直角边为
),将直角三角板
绕
点按逆时针方向旋转.
(1)在图(1)中,
交
于
,
交
于
.
①证明
;
②在这一过程中,直角三角板
与
的重叠部分为四边形
,请说明四边形
的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的,若不发生变化,求出其面积.
(2)继续旋转至如图(2)的位置,延长
交
于
,延长
交
于
,
是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
同类题4
如图,在正方形
中,
绕点
顺时针旋转
后与
重合,
,
,则
的长度为( )
A.4
B.
C.5
D.
同类题5
以锐角△
ABC
的边
AC
、
AB
为边向外作正方形
ACDE
和正方形
ABGF
,连结
BE
、
CF
.
(1)你能找到哪两个图形可以通过旋转而相互得到,并指出旋转中心和旋转角.
(2)试探索
BE
和
CF
有什么数量关系和位置关系?并说明理由.
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