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初中数学
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如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,对角线AC和BD相交于点O,求AC,BD的长和菱形的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-03-15 03:58:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△
ABC
中,
BD
平分∠
ABC
,
(1)按如下步骤作图:(保留作图痕迹)
第一步,分别以点
B
、
D
为圆心,以大于
BD
的长为半径在
BD
两侧作弧,交于两点
M
、
N
;
第二步,连接
MN
分别交
AB
,
BC
于点
E
、
F
;
第三步,连接
DE
,
DF
.
(2)求证:四边形
BEDF
是菱形;
(3)若
AD
=6,
BF
=4,
CD
=3,求
AE
的长.
同类题2
如图,菱形
中,
,
分别为
,
上的点,且
,连接
并延长,交
的延长线于点
,连接
.
(1)求证:四边形
是平行四边形;
(2)连接
,若
,
,求
的长.
同类题3
如图,在
□
ABCD中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,AB的长为半径作弧,交AD于点F;②分别以点B、F为圆心,大于
BF的长为半径作弧,两弧在∠BAD内交于点G;③作射线AG,交边BC于点
A.若BF=6,AB=5,则AE的长是____________.
同类题4
(1)如图1,在四边形
ABCD
中,
AB
=
BC
=
CD
=
DA
=5 cm,
BD
=8 cm.则
AC
=
cm;
(2)在宽为8 cm 的长方形纸带上,用图1中的四边形设计如图2所示的图案.
①如果用7个图1中的四边形设计图案,那么至少需要
cm长的纸带;
②设图1中的四边形有
x
个,所需的纸带长为
y
cm,求
y
与
x
之间的函数表达式;
③在长为40 cm的纸带上,按照这种方法,最多能设计多少个图1中的四边形?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定与性质综合
根据菱形的性质与判定求线段长