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初中数学
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数学课上,小明给出了画菱形的一种方法,如图,分别以点
,
为圆心,大于
长为半径画弧,两弧相交于
、
两点,分别连接
、
、
、
,所得四边形
为菱形,这样做的依据是____________________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-05-16 06:11:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是()
A.矩形
B.正方形
C.等腰梯形
D.无法确定
同类题2
如图.在△ABC中,AD是边BC上的中线,过点A作AE∥BC,过点D作与DE∥AB,DE与AC、AE分别交于点O、E,连接E
A.
(1)求证:AD=EC;
(2)当△ABC满足
时,四边形ADCE是菱形.
同类题3
如图,□ABCD中,AC为对角线,EF⊥AC于点O,交AD于点E,交BC于点F,连结AF、C
A.请你探究当O点满足什么条件时,四边形AFCE是菱形,并说明理由.
同类题4
已知,如图所示,在
□
ABCD中,∠BAD的平分线与BC交于E,∠ABC的平分线交AD于点F,AE,BF交于O,则四边形ABEF为菱形,请说明理由.
同类题5
在△
ABC
中,
D
、
E
分别是
AC
、
BC
边上的点,将△
ABC
沿直线
DE
折叠.
(1)如图①,若折叠后点
C
与
A
重合,用直尺和圆规作出直线
DE
;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)如图②,若折叠后点
C
落在
AB
上的
F
处,且
DF
∥
BC
,求证:四边形
FECD
是菱形.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定
证明已知四边形是菱形