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初中数学
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如图,将矩形纸片
折叠,使点
与点
重合,已知
,
,则折痕BE的长是( ).
A.
B.
C.
D.
上一题
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-05-25 10:08:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,长方形纸片ABCD的边长AB=
,AD=2,将长方形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,如果∠BCE=30°,则∠DFE的大小是( )
A.120°
B.110°
C.115°
D.105°
同类题2
如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠AEG=80°,则∠EFG=_____.
同类题3
如图,矩形纸片ABCD,M为AD边的中点将纸片沿BM、CM折叠,使A点落在A
1
处,D点落在D
1
处,若∠1=30°,则∠BMC=( )
A.75°
B.150°
C.120°
D.105°
同类题4
如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后∠DAG的大小为______.
同类题5
在数学研究课上,老师出示如图1所示的长方形纸条
,
,
,然后在纸条上任意画一条截线段
,将纸片沿
折叠,
与
交于点
,得到
,如图2所示:
(1)若
,求
的大小;
(2)改变折痕
位置,判断
的形状,并说明理由;
(3)爱动脑筋的小明在研究
的面积时,发现
边上的高始终是个不变的值.根据这一发现,他很快研究出
的面积最小值为
,求
的大小;
(4)小明继续动手操作,发现了
面积的最大值,请你求出这个最大值.
相关知识点
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四边形
特殊的平行四边形
矩形的性质
矩形与折叠问题