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初中数学
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(1)将两条宽度一样的矩形纸条如图交叉,请判断重叠部分是一个什么图形?并证明你的结论。
(2)若两张矩形纸条的长度均为8,宽度均为2,请求出重叠部分的图形的周长的最大值。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-20 07:21:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志.将宽为
的红丝带交叉成60°角重叠在一起(如图),则重叠四边形的面积为_______
同类题2
如图,在四边形
中,
,
,且
,顺次连接四边形
各边中点,得到四边形
,再顺次连接四边形
各边中点,得到四边形
.如此进行下去,得到四边形
.下列结论中正确的是( ).
①四边形
是菱形; ②四边形
是矩形;
③四边形
周长为
; ④四边形
面积为
.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
同类题3
将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF,若AB=3,则菱形AECF的面积为( )
A.1
B.2
C.2
D.4
同类题4
已知,如图,矩形
ABCD
中,
AD
=6,
DC
=7,菱形
EFGH
的三个顶点
E
,
G
,
H
分别在矩形
ABCD
的边
AB
,
CD
,
DA
上,
AH
=2,连接
CF
.
(1)若
DG
=2,求证四边形
EFGH
为正方形;
(2)若
DG
=6,求△
FCG
的面积;
(3)当
DG
为何值时,△
FCG
的面积最小.
同类题5
已知菱形
中,对角线
与
交于点
,
,
,则该菱形的面积是( )
A.
B.16
C.
D.32
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
菱形的判定与性质综合
根据菱形的性质与判定求面积