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初中数学
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已知,如图所示,正方形
的边长为1,
为
边上的一个动点(点
与
、
不重合),以
为一边向正方形
外作正方形
,连接
交
的延长线于点
.
(1)求证:①
≌△
. ②
.
(2)当
平分
时,求
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-21 02:46:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,点
B
、
E
、
C
、
F
在同一条直线上,
AB
=
DE
,∠
ABC
=∠
DEF
,
BE
=
CF
,判断
AC
与
DF
有何关系,请说明理由.
同类题2
已知:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,∠ABC=∠EDF,AD=BE,BC=DF. 求证:AC=EF.
同类题3
如图,
AC
∥
EF
,
AC
=
EF
,点
A
、
D
、
B
、
F
在同一条直线上,
AD
=
FB
,
试证明:△
ABC
≌△
FDE
同类题4
如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.
(1)求证:∠BAD=∠CAE;
(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;
(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.
同类题5
如图AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,则CE=BD,完成下列推理过程;
解:∵∠1=∠2( )
∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB
即∠DAB=∠EAC
在△AEC和△ADB中
∴△AEC≌△ADB( )
∴CE=BD( ).
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
用SAS直接证明三角形全等