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初中数学
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已知正方形ABCD和正方形CGEF,且D点在CF边上,M为AE中点,连接MD、MF,
(1)如图1,请直接给出线段MD、MF的数量及位置关系是
;
(2)如图2,把正方形CGEF绕点C顺时针旋转,则(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请给出你的结论并证明;
(3)若将正方形CGEF绕点C顺时针旋转30°时,CF边恰好平分线段AE,请直接写出
的值.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-25 07:46:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
问题情境:在综合实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图(1),将一张菱形纸片
ABCD
(∠
BAD
=60°)沿对角线
AC
剪开,得到△
ABC
和△
ACD
操作发现:(1)将图(1)中的△
ABC
以
A
为旋转中心,顺时针方向旋转角α(0°<α<60°)得到如图(2)所示△
ABC
′,分别延长
BC
′和
DC
交于点
E
,发现
CE
=
C
′
E
.请你证明这个结论.
(2)在问题(1)的基础上,当旋转角α等于多少度时,四边形
ACEC
′是菱形?请你利用图(3)说明理由.
拓展探究:(3)在满足问题(2)的基础上,过点
C
′作
C
′
F
⊥
AC
,与
DC
交于点
F
.试判断
AD
、
DF
与
AC
的数量关系,并说明理由.
同类题2
我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。类似地,我们定义:
至少有一组对边相等
的四边形叫做等对边四边形.
(1)请你写出一个等对边四边形的名称;
(2)如图,在△
ABC
中,点
D
、E分别在
AB
、
AC
上,设
CD
、
BE
相交于点
O
,若∠
A
=50°,
.请写出图中其余等于50°的角,并猜想图中哪个四边形为等对边四边形(不需证明);
(3)在
中,如果∠
A
是不等于50°的锐角,点
D
、
E
分别在
AB
、
AC
上,且
.探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论.
同类题3
如图,在正方形
ABCD
中,
AB
=6,点
E
在边
CD
上,且
CE
=2
DE
,将△
ADE
沿
AE
对折得到△
AFE
,延长
EF
交边
BC
于点
G
,连结
AG
、
CF
.
(1)求证:△
ABG
≌△
AFG
;
(2)判断
BG
与
CG
的数量关系,并证明你的结论;
(3)作
FH
⊥
CG
于点
H
,求
GH
的长.
同类题4
(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,AD上,AE⊥BF于点G,求证:AE=BF;
(2)如图2,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在边CD,AD上,AE⊥BF于点M,探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论;
(3)在(2)的基础上,若AB=m,BC=n,其他条件不变,请直接写出AE与BF的数量关系;
.
同类题5
如图所示,在平面直角坐标系中,正方形
的点
、
分别在
轴和
轴的正半轴上,点
在第一象限,
平分
交
于
.
(1)求
的度数和
的长;
(2)点
不动,将正方形
绕点
逆时针旋转至图
的位置,
,
交
于点
,连接
.求证:
;
(3)如图
,在(2)的条件下,正方形的边
交
轴于点
、
平分
,
、
是
、
上的动点,求
的最小值,请在图中画出示意图并简述理由.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合
四边形其他综合问题