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初中数学
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如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在
中,
,
,
,
;在正方形
中,
.
探究1
(1)小明发现了求正方形边长的方法:由题意可得
,
,因为
,所以
,解得
探究2
(2)小亮发现了另一种求正方形边长的方法:连接
,利用
可以得到
与
的关系.请根据小亮的思路完成他的求解过程.
探究3
(3)请结合小明和小亮得到的结论验证勾股定理.(注:根据比例的基本性质,由
可得
)
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-06 09:27:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个正方形,则这个四边形最可能是( )
A.平行四边形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
同类题2
已知:如图,正方形ABCD,E,F分别为DC,BC中点.求证:AE=AF.
同类题3
在正方形
ABCD
中,
AB
=6,点
E
在边
CD
上,且
CD
=3
DE
,将△
ADE
沿
AE
对折至△
AFE
,延长
EF
交边
BC
于点
G
,连接
AG
,
CF
.下列结论:(1)△
ABG
≌△
AFG
;(2)∠
EAG
=45°;(3)
AG
∥
CF
;(4)
S
△
EFC
=2,其中正确的有( )个.
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题4
如图,在正方形
中,
相交于点
,
分别为
上的两点,
,
,分别交
于
两点,连
,下列结论:①
;②
;③
;④
,其中正确的是( )
A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③④
同类题5
如图(1),已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A
1
B
1
C
1
D
1
;把正方形A
1
B
1
C
1
D
1
边长按原法延长一倍得到正方形A
2
B
2
C
2
D
2
(如图(2));正方形A
2
B
2
C
2
D
2
的面积为
________
,以此下去…,则正方形A
n
B
n
C
n
D
n
的面积为
________
.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的性质
根据正方形的性质证明