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初中数学
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如图①,在4×8的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点
P
、
Q
分别从点
D
、
A
同时出发向右移动,点
P
的运动速度为每秒2个单位,点
Q
的运动速度为每秒1个单位,当点
P
运动到点
C
时,两个点都停止运动,设运动时间为
t
(0<
t
<4).
(1)请在4×8的网格纸图①中画出
t
为3秒时的线段
PQ
.并求其长度;
(2)若
M
是
BC
的中点,记△
PQM
的面积为
S
,请用含有
t
的代数式来表示
S
;
(3)当
t
为多少时,△
PQB
是以
PQ
为腰的等腰三角形?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-18 03:17:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知数轴上有两点A、B,它们对应的数分别为a、b,其中a=12.
(1)在点B的左侧作线段BC=AB,在B的右侧作线段BD=3AB(要求:作出图形,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若点C对应的数为c,点D对应的数为的d,且AB=20,求c、d的值;
(3)在(2)的条件下,设点M是BD的中点,N是数轴上一点,且CN=2DN,请直接写出MN的长.
同类题2
如图1,△
ABC
中,
CD
⊥
AB
于
D
,且
BD
:
AD
:
CD
=2 : 3 : 4,
(1)试说明△
ABC
是等腰三角形;
(2)已知
S
△
ABC
=40cm
2
,如图2,动点
M
从点
B
出发以每秒2cm的速度沿线段
BA
向点
A
运动,同时动点
N
从点
A
出发以每秒1cm速度沿线段
AC
向点
C
运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止. 设点
M
运动的时间为
t
(秒),
①若△
DMN
的边与
BC
平行,求
t
的值;
②若点
E
是边
AC
的中点,问在点
M
运动的过程中,△
MDE
能否成为等腰三角形?若能,求出
t
的值;若不能,请说明理由.
图1 图2 备用图
同类题3
如图,在平面直角坐标系中,△AOP为等边三角形,点A(0,1),B为y轴上一动点,以BP为边作等边△PB
A.
(1)当点B运动到(0,4)时,AC=
;
(2)∠CAP的度数为
;
(3)当点B运动时,AE的长度是否发生变化?若不变,求出AE的值;若变化,说明变化的规律.
同类题4
点
A
,
B
在数轴上表示的数如图所示. 动点
P
从点
A
出发,沿数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动到点
B
,再从点
B
以同样的速度运动到点
A
停止,设点
P
运动的时间为
t
秒,解答下列问题.
(1)当
t
=2时,
AP
=
个单位长度,当
t
=6时,
AP
=
个单位长度;
(2)直接写出整个运动过程中
AP
的长度(用含
t
的代数式表示);
(3)当
AP
=6个单位长度时,求
t
的值;
(4)当点
P
运动到线段
AB
的3等分点时,
t
的值为
.
同类题5
如图,在△
ABC
中,
BC
=8
cm
,
AG
∥
BC
,
AG
=8
cm
,点
F
从点
B
出发,沿线段
BC
以4
cm
/
s
的速度连续做往返运动,同时点
E
从点
A
出发沿线段
AG
以2
cm
/
s
的速度向终点
G
运动,当点
E
到达点
G
时,
E
、
F
两点同时停止运动,
EF
与
AC
交于点
D
,设点
E
的运动时间为
t
(秒)
(1)分别写出当0≤
t≤
2和2<
t≤
4时线段
BF
的长度(用含
t
的代数式表示);
(2)当
BF
=
AE
时,求
t
的值;
(3)若△
ADE
≌△
CDF
,求所有满足条件的
t
值.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段
勾股定理与网格问题