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初中数学
题干
在等边△
ABC
中,点
D
在
BC
边上,点
E
在
AC
的延长线上,
DE=DA
(如图1).
(1)求证:∠
BAD
=∠
EDC
;
(2)点
E
关于直线
BC
的对称点为
M
,连接
DM
,
AM
.
①依题意将图2补全;
②小姚通过观察、实验提出猜想:在点
D
运动的过程中,始终有
DA=AM
,小姚把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:
想法1:要证明
DA=AM
,只需证△
ADM
是等边三角形;
想法2:连接
CM
,只需证明△
ABD
≌△
ACM
即可.
请你参考上面的想法,帮助小姚证明
DA=AM
(一种方法即可).
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-05 09:42:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:
①AD=BE;
②PQ∥AE;
③EQ=DP;
④∠AOB=60°;
⑤当C为AE中点时,S
△
BPQ
:S
△
CDE
=1:3.其中恒成立的结论有( )
A.①②④
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①②④⑤
同类题2
如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB为等边三角形,求∠ADC的度数.
同类题3
等边△
ABC
的边长为 4,
AD
是
BC
边上的中线,
F
是边
AD
上的动点,
E
是边
AC
上的点,当
AE
=2,且
EF+CF
取得最小值时.
(Ⅰ)能否求出∠
ECF
的度数?_____(用“能”或“否”填空);
(Ⅱ)如果能,请你在图中作出点
F
(保留作图痕迹,不写证明).并直接写出∠
ECF
的度数;如果不能,请说明理由.
同类题4
如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,且D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=CE.
(1)∠ABC的度数.
(2)求证:BE=FE.
同类题5
如图,等边△ABC和等边△CDE,A、C、E三点在一条直线上,点M为AD中点,点N为BE中点,求证:△CMN是等边三角形.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形
等边三角形的判定和性质