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初中数学
题干
如图,△
ABC
是等腰直角三角形,
AB
=
AC
,
D
是斜边
BC
的中点,
E
、
F
分别是
AB
、
AC
边上的点,且
AE
+
AF=AB
,
(1)求证:
DE
⊥
DF
;
(2)若
AC
=2,求四边形
DEAF
的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-14 08:11:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AB丄CD于点E,且AB = CD = AC,若点I是三角形ACE的角平分线的交点,点F是BD的中点.下列结论:①∠AIC= 135°;②BD = BI,③S
△
AIC
= S
△
BID
;④IF⊥A
A.其中正确的是_________(填序号).
同类题2
如图,在△
ABC
的边
AB
,
AC
的外侧分别作等边△
ABD
和等边△ACE,连接DC,B
A.
(1)求证:DC=BE;
(2)若BD=3,BC=4, BD⊥BC于点B,请求出△ABC的面积.
同类题3
如图,
为线段
上一动点(不与点
、
重合),在
同侧分别作正三角形
和正三角形
,
与
交于点
,
与
交于点
,
与
交于点
,连接
,以下五个结论:①
,②
,③
,④
,⑤
,一定成立的是( )
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
同类题4
如图,已知△
ABC
中,∠
C
=90°,
AC
=
BC
,
AB
=8
m
,
BD
平分∠
ABC
交
AC
于点
D
,过
D
作
DE
⊥
AB
于点
E
,则△
ADE
的周长为_____
cm
.
同类题5
在
中,
,
,
是
的两条角平分线,且
,
交于点
.
(1)如图1,用等式表示
,
,
这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;
小东通过观察、实验,提出猜想:
.他发现先在
上截取
,使
,连接
,再利用三角形全等的判定和性质证明
即可.
①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:
ⅰ)在
上截取
,使
,连接
,则可以证明
与
全等,判定它们全等的依据是
;
ⅱ)由
,
,
是
的两条角平分线,可以得出
°;
②请直接利用ⅰ),ⅱ)已得到的结论,完成证明猜想
的过程.
(2)如图2,若
,求证:
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定