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初中数学
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综合与探究:
如图在等边三角形
ABC
中,线段
AM
为
BC
边上的中线,动点
D
在直线
AM
上时,以
CD
为一边在
CD
的下方作等边三角形
CDE
,连接
BE
.
(1)填空:∠
CAM
=
;
(2)若点
D
在线段
AM
上时,求证:△
ADC
≌△
BEC
;
(3)当动点
D
在直线
AM
上时,设直线
BE
与直线
AM
的交点为
O
,
①当点
D
在线段
AM
上时,求∠
AOB
的度数;
②当动点
D
在直线
AM
上时,试判断∠
AOB
是否为定值?并说明理由.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-23 01:10:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在等边△
ABC
中,点
D
是线段
BC
上一点.作射线
AD
,点
B
关于射线
AD
的对称点为
E
.连接
EC
并延长,交射线
AD
于点
F
.
(1)补全图形;(2)求∠
AFE
的度数;(3)用等式表示线段
AF
、
CF
、
EF
之间的数量关系,并证明.
同类题2
等边三角形ABC的边长为4 cm,点D从点C出发沿CA向点A运动,点E从点B出发沿AB的延长线BF向右运动,已知点D,E都以每秒
cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P.
(1).当点D,E运动多少秒后,△ADE为直角三角形?
(2)在点D,E运动时,线段PD与线段PE相等吗?如果相等,予以证明;如不相等,说明理由.
同类题3
如图等腰△
PAB
中
,
∠
A
=
∠
B
,
M
,
N
,
K
分别是
PA
,
PB
,
AB
上的点,且
AM
=
BK
,
BN
=
AK
,若∠
MKN
=38°,则∠
P
的度数为( )
A.96°
B.138°
C.104°
D.106°
同类题4
如图1,△
ABC
是等边三角形,
D
是边
BC
上的任意一点,∠
ADF
=60°,且
DF
交∠
ACE
的角平分线于点
F
.
(1)求证:
AC
=
CD
+
CF
;
(2)如图2,当点
D
在
BC
的延长上时,猜想
AC
、
CD
、
CF
的数量关系,并证明你的猜想.
同类题5
在等边△
ABC
中,点
D
在
BC
边上,点
E
在
AC
的延长线上,
DE=DA
(如图1).
(1)求证:∠
BAD
=∠
EDC
;
(2)点
E
关于直线
BC
的对称点为
M
,连接
DM
,
AM
.
①依题意将图2补全;
②小姚通过观察、实验提出猜想:在点
D
运动的过程中,始终有
DA=AM
,小姚把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:
想法1:要证明
DA=AM
,只需证△
ADM
是等边三角形;
想法2:连接
CM
,只需证明△
ABD
≌△
ACM
即可.
请你参考上面的想法,帮助小姚证明
DA=AM
(一种方法即可).
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形
等边三角形的判定和性质