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初中数学
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(1)操作发现:如图①,点D是等边△ABC的边AB上一动点(点D与点B不重合),连接CD,以CD为边在CD上方作等边△CDE,连接AE,则AE与BD有怎样的数量关系?说明理由.
(2)类比猜想:如图②,若点D是等边△ABC的边BA延长线上一动点,连接CD,以CD为边在
CD
上方作等边△
CDE
,连接
AE
,请直接写出
AE
与
BD
满足的数量关系,不必说明理由;
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-04 10:50:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.
同类题2
如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则∠BCD+∠CBE=
度.
同类题3
如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,
(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;
(2)何时△PBQ是直角三角形?
(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.
同类题4
如图,已知:AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:BE∥CF.
同类题5
如图,已知
AF
=
AB
,∠
FAB
=60°,
AE
=
AC
,∠
EAC
=60°,
CF
和
BE
交于
O
点,则下列结论:①
CF
=
BE
;②∠
AMO
=∠
ANO
;③
OA
平分∠
FOE
;④∠
COB
=120°,其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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