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初中数学
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如图,已知∠ACD=∠ADC,∠DAC=∠EAB,AE=AB.求证:BC=ED.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-14 08:53:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,线段AB和射线BM交于点
A.
(1)利用尺规完成以下作图,并保留作图痕迹(不写做法)
①在射线BM上作一点C,使AC=AB,连接AC
②作∠ABM的角平分线交AC于点D
③在射线CM上作一点E,使CE=CD,连接DE
(2)在(1)中所作的图形中,通过观察和测量可以发现BD=DE,请将下面的证明过程补充完整证明:∵AC=AB,
∴∠
=∠
∵BD平分∠ABM,
∴∠DBE=﹣
∠
∵CE=CD
∴∠CDE=∠CED
∴∠ACB=∠CDE+∠CED,
∴∠CED=
∠ACB
∴∠DBE=∠CED,
∴BD=DE,(
).
同类题2
已知:如图,在△ABC中,AD是边BC上的高,CE是边AB上的中线,G是CE的中点,DG⊥CE 于点G,求证:∠B=2∠BCE
同类题3
如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=28°,且AD=AE,求∠EDC的度数.
同类题4
如图1,
∠
AOB
=30°,点
M
为射线
OB
上一点,平面内有一点
P
使∠
PAM
=150°且
PA=AM
.
(1)求证:
∠
OMA=
∠
OAP
.
(2)如图2,若射线
OB
上有一点
Q
使
∠
POA=
∠
AQO
,求证:
OP=AQ.
(3)如图3,在(2)的条件下,过
A
作
AH
⊥
OB
,且
OH
=
AH
,已知
N
点为
MQ
的中点,且
ON
=
,则
OA
=____________.
同类题5
如图,AB=AC=AD,AD∥B
A.探索∠C与∠D的数量关系?并说明理由.
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