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初中数学
题干
如图,△
ABC
中,
AB
=
AC
,∠
BAC
=90°,点
D
是直线
AB
上的一动点(不和
A
,
B
重合),
BE
⊥
CD
于
E
,交直线
AC
于
F
.
(1)点
D
在边
AB
上时,试探究线段
BD
,
AB
和
AF
的数量关系,并证明你的结论;
(2)点
D
在
AB
的延长线上时,试探究线段
BD
,
AB
和
AF
的数量关系,并证明你的结论.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-26 07:57:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90∘,点D在BC的延长线上,连接AD,过B作BE⊥AD,垂足为E,交AC于点F,连接C
A.
(1)求证:△BCF≌△AC
B.
(2)猜想∠BEC的度数,并说明理由;
同类题2
已知:
CD
是经过∠
BCA
顶点
C
的一条直线,
CA
=
C
A.
E
、
F
分别是直线
CD
上两点,且∠
BEC
=∠
CFA
=∠
α
.
(1)若直线
CD
经过∠
BCA
的内部,且
E
,
F
在射线
CD
上,如图1,若∠
BCA
=90°,∠
α
=90°,则
BE
______
CF
;并说明理由.
(2)如图2,若直线
CD
经过∠
BCA
的外部,∠
α
=∠
BCA
,请提出关于
EF
,
BE
,
AF
三条线段数量关系的合理猜想:__________.并说明理由.
同类题3
已知,如图,在
中,
,
是
上一点,
是
延长线上一点,且
,
交
于点
,求证:
.(提示:需添加辅助线)
同类题4
如图,△
ABC
是等边三角形,点
D
是线段
AC
上的一动点,
E
在
BC
的延长线上,且
BD
=
DE
.
(1)如图1,若点
D
为线段
AC
的中点,求证:
AD
=
CE
;
(2)如图2,若点
D
为线段
AC
上任意一点,试确定线段
AD
与
CE
的大小关系,并说明理由.
同类题5
已知:如图,等腰三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧),AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△ADC≌△CEB.
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全等三角形
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