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初中数学
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如图,在△ABC和△ABD中,∠BAC=∠ABD=90°,点E为AD边上的一点,且AC=AE,连接CE交AB于点G,过点A作AF⊥AD交CE于点F.
(1)求证:△AGE≌△AFC;
(2)若AB=AC,求证:AD=AF+BD.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-15 01:39:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,D为BC的中点,E为AB上一点,DF⊥DE交AC于点F,延长ED至点G,使GD=ED,连接CG.
(1)求证:BE=CG;
(2)求证:BE+CF>EF.
同类题2
已知ΔABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC边上,且AD=CE,AE与BD交于点F,则∠AFD的度数为()
A.60°
B.45°
C.75°
D.70°
同类题3
如图,
是等边三角形,点
在线段
上且不与点
、点
重合,延长
至点
使得
,连接
.
(1)如图①,若
为
中点,求
;
(2)如图②,连接
,求证:
.
同类题4
如图,
为
边
上一点,
,
,且
,
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,其中
,
,
,
,
、
、
在同一条直线上,连结
.
(1)请在图2中找出与
全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)证明:
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合