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初中数学
题干
观察推理:如图1,△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AC
=
BC
,直线
l
过点
C
,点
A
、
B
在直线
l
同侧,
BD
⊥
l
,
AE
⊥
l
,垂足分别为
D
、
E
.
(1)求证:△
AEC
≌△
CDB
;
(2)类比探究:如图2,
Rt
△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AC=
6,将斜边
AB
绕点
A
逆时针旋转90°至
AB
′,连接
B′C
,求△
AB′C
的面积;
(3)拓展提升:如图3,∠
E
=60°,
EC=EB=
4cm,点
O
在
BC
上,且
OC
=3
cm
,动点
P
从点
E
沿射线
EC
以2
cm
/s速度运动,连结
OP
,将线段
OP
绕点
O
逆时针旋转120°得到线段
OF
.要使点
F
恰好落在射线
EB
上,求点
P
运动的时间.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-19 08:17:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图将
绕点
逆时针旋转
得到相应的
若点
恰在线段
的延长线上,则下列选项中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
如图,Δ
ABC
中,点
E
在
BC
边上,
AE
=
AB
,将线段
AC
绕
A
点旋转到
AF
的位置使得∠
CAF
=∠
BAE
,连接
EF
,
EF
与
AC
交于点
G
.
(1)求证:
EF
=
BC
;
(2)若∠
ABC
=60º,∠
ACB
=25º,求∠
FGC
的度数.
同类题3
已知有公共顶点
的△
和△
都是等边三角形,且
>
.
(1)如图1,当点
恰好在
的延长线上时,连结
,
分别交
,
于点
,
.
①求证:
;
②连接
,求证:
∥
;
(2)图2是由图1中的△
绕点
顺时针旋转角
(
<
<
)得到,使得
恰好经过
的中点
,试猜想线段
,
,
之间的数量关系,并说明理由.
同类题4
如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)当点D在AC上时,如下面图1,线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出结论,不需要证明.
(2)将下面图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如下图2,上述关系是否成立?如果成立请说明理由.
同类题5
如图1,在
中,
,点
分别在边
上,
,连接
,点
分别为
的中点.
(1)观察猜想
图1中,线段
与
的数量关系是________,
的度数是________;
(2)探究证明
把
绕点
逆时针方向旋转到图2的位置,连接
,判断
的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸
把
绕点
在平面内自由旋转,若
,请直接写出
面积的取值范围.
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