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初中数学
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在
中,
,
是
边上的高.
问题发现:
(1)如图1,若
,点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合)连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
,我们会发现
、
、
之间的数量关系是
,请你证明这个结论;
提出猜想:
(2)如图2,若
,点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合)连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
,猜想线段
、
、
之间的数量关系是
_______
;
拓广探索:
(3)若
,
(
为常数),点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合),连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
.请你利用上述条件,根据前面的解答过程得出类似的猜想,并在图3中画出图形,标明字母,不必解答.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-28 02:10:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,AB,CD相交于点O,AC∥DB,OC=OD,E,F为AB上两点,且AE=BF,求证:CE=DF.
同类题2
如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,试说明AD与EF的位置关系.
同类题3
如图,已知B,F,E,D在同一条直线上,AB=CD,AB∥CD,BF=DE,求证:AE=CF.
同类题4
如图,在△
ABC
中,
AD
平分∠
BAC
,且点
D
是
BC
的中点.试判断
AD
与
BC
的位置关系,并说明理由.
同类题5
如图,已知:∠
AOB
=90°,
OE
是∠
AOB
的平分线,
P
是
OE
上一动点,
PC
⊥
PD
,
C
、
D
分别在
OA
、
OB
上.求证:
PC
=
PD
.
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全等三角形
三角形全等的判定
全等的性质和SAS综合