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初中数学
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生活中处处有数学.
(1)如图(1)所示,一扇窗户打开后,用窗钩
将其固定,这里所运用的数学原理是
;
(2)如图(2)所示,在新修的小区中,有一条“
”字形绿色长廊
,其中
,在
,
,
三段绿色长廊上各修一小凉亭
,
,
,且
,点
是
的中点,在凉亭
与
之间有一池塘,不能直接到达,要想知道
与
之间的距离,只需要测出线段
的长度,这样做合适吗?请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-02 03:08:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任一点.
求证.PA=PD.
同类题2
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,
、
、
在同一条直线上,连接
.
(1)请找出图2中的全等三角形,并说明理由(说明:结论中不得含有图中未标识的字母);
(2)
与
垂直吗?为什么?
同类题3
如图,△ABD、△AEC都是等边三角形,连接BE,DC交于O
(1)求证:BE=D
A.
(2) 求∠DOB度数
同类题4
如图,已知AB=DC,AE=DF,CE=BF,∠AEB=88°,则∠DFE等于( )
A.78°
B.82°
C.88°
D.92°
同类题5
如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.
相关知识点
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三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合