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初中数学
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(1)我们已经知道,在
中,如果
,则
,下面我们继续研究:如图①,在
中,如果
,则
与
的大小关系如何?为此,我们把
沿
的平分线翻折,因为
,所以点
落在
边的点
处,如图②所示,然后把纸展平,连接
,接下来,你能推出
与
的大小关系了吗?试写出说理过程.
(2)如图③,在
中,
是角平分线,且
,求证:
.
(3)在(2)的条件下,若点
、
分别为
、
上的动点,且
,
,则
的最小值为
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-04 10:11:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,点P由点B向点A运动,同时,点Q由点C出发沿线段AC的延长线运动,已知点P、Q运动速度相等,点Q与线段BC相交于点D,过点P作PE∥AQ,交BC于点
A.
(1)如图1,求证:D为CE中点;
(2)如图2,过点P作PF⊥BC,垂足为点F,在P、Q的运动过程中,请判断DF的长度是否为定值;若是,请求出DF的长度;若否,请说明理由.
同类题2
如图,四边形
是平行四边形,
是等边三角形,连接
,
,垂足为
.
(1)如图1,若
,求
的度数;
(2)如图2,点
是
的中点,
,垂足为
,求证:
.
同类题3
如图,
、
、
、
四点在一条直线上,
,
,
,垂足分别为点
、点
,
.
(1)求证:
.
(2)连结
、
,求证:
.
同类题4
和
都是等腰直角三角形,
与
相交于点
交
于点
交
于点
.试确定线段
的关系.并说明理由.
同类题5
如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF.
(1)求证:AE=BF.
(2)若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.
相关知识点
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全等三角形
三角形全等的判定