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初中数学
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如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E。
(1)①求证图1中△ADC≌△CEB;②证明DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,请说明DE=AD-BE的理由;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE又具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不必说明理由)。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-06 11:58:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,Δ
ABC
中,点
E
在
BC
边上,
AE
=
AB
,将线段
AC
绕
A
点旋转到
AF
的位置使得∠
CAF
=∠
BAE
,连接
EF
,
EF
与
AC
交于点
G
.
(1)求证:
EF
=
BC
;
(2)若∠
ABC
=60º,∠
ACB
=25º,求∠
FGC
的度数.
同类题2
如图,已知线段
,按照以下要求作图和证明:用尺规作等边
;在
的延长线上取点
,在
的延长线上取点
,使得
,连接
,
.求证:
.
同类题3
在Rt△
ABC
中,∠
C
=90°,Rt△
ABC
绕点
A
顺时针旋转到Rt△
ADE
的位置,点
E
在斜边
AB
上,连结
BD
,过点
D
作
DF
⊥
AC
于点
F
.
(1)如图1,若点
F
与点
A
重合,求证:
AC
=
BC
.
(2)如图2,若点
F
在线段
CA
的延长线上,∠
DAF
=∠
DBA
,请判断线段
AF
与
BE
的数量关系,并说明理由.
同类题4
如图1,在线段
BE
上取一点
C
,分别以
CB
,
CE
为腰作等腰直角△
BCA
和等腰直角△
DCE
,连接
BD
和
AE
.
(1)请判断线段
BD
和线段
AE
的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若
B
,
C
,
E
三点不共线,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
同类题5
如图,在四边形
中,
,
,
,
.
(1)如图(1),将
绕着
点旋转,它的两边分别交边
、
于
、
,试判断这一过程中线段
、
和
之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明;
(2)如图(2),将
绕着
点旋转,它的两边分别交边
、
的延长线于
、
,试判断这一过程中线段
、
和
之间有怎样的数量关系?并证明你的结论;
(3)如图(3),将
绕着
点旋转,它的两边分别交边
、
的反向延长线于
、
,试判断这一过程中线段
、
和
之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明.
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