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初中数学
题干
如图1,在等腰直角三角形
ABC
中,∠
ACB
=90°,
BC
=
m
,将边
AB
绕点
B
顺时针旋转90°得到线段
BD
,过点
D
作
DE
⊥
CB
交
CB
的延长线于点
E
,连接
CD
.
(1)直接写出△
BCD
的面积为
(用含
m
的式子表示).
(2)如图2,在一般的Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
BC
=
m
,将边
AB
绕点
B
顺时针旋转90°得到线段
BD
,连接
CD
,用含
m
的式子表示△
BCD
的面积,并说明理由.
(3)如图3,在等腰△
ABC
中,
AB
=
AC
,
BC
=8,将边
AB
绕点
B
顺时针旋转90°得到线段
BD
,连接
CD
,则△
BCD
的面积为
;若
BC
=
m
,则△
BCD
的面积为
(用含
m
的式子表示).
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-13 09:46:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(操作)BD是矩形ABCD的对角线,
,
,将
绕着点B顺时针旋转
(
)得到
,点A、D的对应点分别为E、
A.若点E落在BD上,如图①,则
________.
(探究)当点E落在线段DF上时,CD与BE交于点
B.其它条件不变,如图②.
(1)求证:
;
(2)CG的长为________.
同类题2
如图,画∠
AOB
=90°,并画∠
AOB
的平分线
OC
.
(1)将三角尺的直角顶点落在
OC
的任意一点
P
上,使三角尺的两条直角边与∠
AOB
的两边分别垂直,垂足为
E
、
F
(如图1).则
PE
_____
PF
(填“>”、“<”、“=”)
(2)把三角尺绕着点
P
旋转(如图2),
PE
与
PF
相等吗?试猜想
PE
、
PF
的大小关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,过点
P
作直线
GH
⊥
OC
,分别交
OA
、
OB
于点
G
、
H
,如图3 .
①图中全等三角形有___________对(不添加辅助线)
②猜想
GE
2
、
FH
2
、
EF
2
之间的关系,并证明你的猜想.
同类题3
如图,在△ABC中,
,
,直线
经过点
,且
于
,
于
.
(1)当直线
绕点
旋转到图1的位置时,
①求证:△ADC≌△CE
A.
②求证:DE=AD+B
B.
(2)当直线
绕点
旋转到图2的位置时,判断
和
的关系,并说明理由.
同类题4
如图1,在
中,
,
,直线
经过点
,且
于点
,
于点
.易得
(不需要证明).
(1)当直线
绕点
旋转到图2的位置时,其余条件不变,你认为上述结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时
之间的数量关系,并说明理由;
(2)当直线
绕点
旋转到图3的位置时,其余条件不变,请直接写出此时
之间的数量关系(不需要证明).
同类题5
在四边形
ABCD
中,
AB
=
AD
,∠
ABC
+∠
ADC
=180°,
E
、
F
分别是边
BC
,边
CD
上的两点.
(1)若∠
ABC
=∠
ADC
,∠
BAE
=30°,
AD
=3,求
AE
的长;
(2)若∠
EAF
=
∠
BAD
,求证:
BE
+
DF
=
EF
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型