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初中数学
题干
在等腰△
OAB
和等腰△
OCD
中,
OA
=
OB
,
OC
=
OD
,连接
AC
、
BD
交于点
M
.
(1)如图1,若∠
AOB
=∠
COD
=40°:
①
AC
与
BD
的数量关系为
;
②∠
AMB
的度数为
;
(2)如图2,若∠
AOB
=∠
COD
=90°:
①判断
AC
与
BD
之间存在怎样的数量关系?并说明理由;
②求∠
AMB
的度数;
(3)在(2)的条件下,当∠
CAB
=30°,且点
C
与点
M
重合时,请直接写出
OD
与
OA
之间存在的数量关系.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-09 10:37:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:在Rt△
ABC
中, ∠
ACB
=90°
,AC
=
BC, D
是线段
AB
上一点,连结
CD
,将线段
CD
绕点
C
逆时针旋转90°得到线段
CE
,连结
DE,B
A.
(1)依题意补全图形;
(2)若
用含
的代数式表示
同类题2
如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,点D为AB的中点,若直角MDN绕点D旋转分别交AC于点E,交BC于点F,则下列说法:①AE="CF" ②EC+CF=
③DE="DF" ④若△ECF的面积为一个定值,则EF的长也是一个定值,其中正确的是()
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
同类题3
已知△
ABC
为等腰直角三角形,∠
ACB
=9
0°,点
A
在直线
DE
上,过
C
点作
CF
⊥
DE
于
F
,过
B
点作
BG
⊥
DE
于
G
.
(1)发现问题:如图1,当
B
、
C
两点均在直线
DE
上方时,线段
AG
、
BG
和
CF
存在的数量关系是
.
(2)类比探究:当△
ABC
绕点
A
顺时针旋转至图2的位置时,线段
AG
、
BG
和
CF
之间的数量关系是否会发生变化?如果不变,请说明理由;如果变化,请写出你的猜想,并给予证明;
(3)拓展延伸:当△
ABC
绕点
A
顺时针旋转至图3的位置时,若
CF
=1,
AG
=2,请直接写出△
ABC
的面积.
同类题4
如图(1),在
中,已知
,
,把一块含
角的三角板
的直角顶点
放在
的中点上(直角三角板的短直角边为
,长直角边为
),将直角三角板
绕
点按逆时针方向旋转.
(1)在图(1)中,
交
于
,
交
于
.
①证明
;
②在这一过程中,直角三角板
与
的重叠部分为四边形
,请说明四边形
的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的,若不发生变化,求出其面积.
(2)继续旋转至如图(2)的位置,延长
交
于
,延长
交
于
,
是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
同类题5
探索与证明:
(1)如图1,直线
经过正三角形
的项点
,在直线
上取两点
,
,使得
,
.通过观察或测量,猜想线段
,
与
之间满足的数量关系,并子以证明:
(2)将(1)中的直线
绕着点
逆时针方向旋转一个角度到如图2的位置,并使
,
.通过观察或测量,猜想线段
,
与
之间满足的数量关系,并予以证明.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型