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初中数学
题干
如图
中,
,点
、
、
分别是边
、
、
边上的点,且
,
.若
,则
的度数为__________.
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下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-11 11:30:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,点
,
,
,
在直线
上,
,
,且
,求证:
.
同类题2
已知点 C为线段 AB上一点,分别以 AC、BC为边在线段 AB同侧作△ACD和△BCE,且 CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线 AE与 BD交于点 F
(1)如图 1,若∠ACD=60°,则∠AFD=
(2)如图 2,若∠ACD=α,则∠AFB=
(用含α的式子表示),并说明理由。
(3) 将图 1 中的△ACD绕点 C顺时针旋转如图 3,连接 AE、AB、BD,∠ABD=80°,求∠EAB的度数.
同类题3
已知:如图,
、
都是等腰三角形,且
,
,
,
、
相交于点
,点
、
分别是线段
、
的中点.以下
个结论:①
;②
;③
是等边三角形;④连
,则
平分
.正确的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
同类题4
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,
、
、
在同一条直线上,连接
.
(1)请找出图2中的全等三角形,并说明理由(说明:结论中不得含有图中未标识的字母);
(2)
与
垂直吗?为什么?
同类题5
(1)如图(a),
,
,
,
,试说明
的理由;
(2)如图(b),若
向右平移,使得点
移到点
,
,
,
,
,探索
的结论是否成立,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合