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高中数学
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如图1,
ABCD
为菱形,∠
ABC
=60°,△
PAB
是边长为2的等边三角形,点
M
为
AB
的中点,将△
PAB
沿
AB
边折起,使平面
PAB
⊥平面
ABCD
,连接
PC
、
PD
,如图2,
(1)证明:
AB
⊥
PC
;
(2)求
PD
与平面
ABCD
所成角的正弦值
(3)在线段
PD
上是否存在点
N
,使得
PB
∥平面
MC
?若存在,请找出
N
点的位置;若不存在,请说明理由
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-13 07:39:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,平面ABCD⊥平面CDEF,且四边形ABCD是梯形,四边形CDEF是矩形,∠BAD=∠CDA=90°,AB=AD=DE=
CD,M是线段DE上的动点.
(1)试确定点M的位置,使BE∥平面MAC,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,四面体E-MAC的体积为3,求线段AB的长.
同类题2
如图,在直四棱柱
中,底面
是梯形,
.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)若
,点
为线段
的中点.请在线段
上找一点
,使
平面
,并说明理由.
同类题3
在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,SD
底面ABCD,SD=2,其中
分别是
的中点,
是
上的一个动点.
(1)当点
落在什么位置时,
∥平面
,证明你的结论;
(2)求三棱锥
的体积.
同类题4
如图所示,已知多面体
的直观图(图1)和它的三视图(图2),
(1)在棱
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,求
的值,并证明你的结论;若不存在,说明理由;
(2)求二面角
的余弦值.
同类题5
如图,在四棱锥
中,
平面
,△
为等边三角形,
,
,
,
分别为棱
,
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值;
(3)在棱
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,求
的值,若不存在,说明理由.
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