刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,工人师傅要检查人字梁的∠
B
和∠
C
是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在
BA
和
CA
上取
BE
=
CG
;②在
BC
上取
BD
=
CF
;③量出
DE
的长为
a
m,
FG
的长为
b
m.如果
a
=
b
,则说明∠
B
和∠
C
是相等的,他的这种做法合理吗?为什么?
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-25 01:20:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
AB
=
AC
,
AD
=
AE
,
CD
=
BE
.求证:①△
ABE
≌
ACD
;②∠
EBD
=∠
BAC
.
同类题2
如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.如图1是一个四边形的木架,AB=AD=2cm,BC=5cm.
(1)扭动这个木架,四边形的形状就会改变,这说明了什么?
(2)如图2,若固定三根木条AB、BC、AD不动,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.
(3)在扭动这个木架过程中,当测得A、C之间的距离为6cm时,若CD的长度也是整数,那么CD的长应为多少?
同类题3
如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=D
A.
求证:(1)△ABF≌△DCE;
(2)四边形ABCD是矩形.
同类题4
如图,∠ACB=∠ADB=90°,M、N 分别是 AB、CD 的中点.
(1)求证:MN⊥CD;
(2)若 AB=50,CD=48,求 MN 的长.
同类题5
如图,已知AB=CD,DE=BF,AE=CF.
求证:∠B=∠D.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SSS
全等的性质和SSS综合