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初中数学
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如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.如图1是一个四边形的木架,AB=AD=2cm,BC=5cm.
(1)扭动这个木架,四边形的形状就会改变,这说明了什么?
(2)如图2,若固定三根木条AB、BC、AD不动,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.
(3)在扭动这个木架过程中,当测得A、C之间的距离为6cm时,若CD的长度也是整数,那么CD的长应为多少?
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 10:21:43
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同类题1
已知一个三角形的三边长为3、8、
a
,则
a
的取值范围是_____________.
同类题2
若一个三角形的两边长分别为2cm和7cm,则该三角形的周长可能是()
A.8cm
B.14cm
C.16cm
D.18cm
同类题3
已知线段
,下面有四个说法: ①线段
长可能为
;②线段
长可能为
;③线段
长不可能为
;④线段
长可能为
.所有正确说法的序号是( )
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
同类题4
三角形的两边长分别为3和4,第三边的长是方程x
2
﹣8x+15=0的解,求此三角形的面积
同类题5
若三角形的两边长是5 和2 ,且第三边的长度是偶数,则第三边长可能是_____________.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础
与三角形有关的线段
三角形的三边关系
确定第三边的取值范围