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初中数学
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如图,
AB
是⊙
O
的直径,
BD
是⊙
O
的弦,延长
BD
到点
C
,使
DC
=
BD
,连结
AC
交⊙
O
于点
F
.
(1)
AB
与
AC
的大小有什么关系?请说明理由;
(2)若
AB
=8,∠
BAC
=45°,求:图中阴影部分的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-04 05:15:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在平行四边形ABCD中(BC>AB),过A作AF⊥BC,垂足为F,过C作CH⊥AB,垂足为H,交AF于G,点E为FC上一点,且GE⊥E
A.
(1)若FC=2BF=4,AB=
,求平行四边形ABCD的面积.
(2)若AF=FC,F为BE中点,求证:
.
同类题2
如图1,
、
两点的坐标分别为
,
,且
满足
,
的坐标为
(1)判断
的形状.
(2)动点
从点
出发,以
个单位/
的速度在线段
上运动,另一动点
从点
出发,以
个单位/
的速度在射线
上运动,运动时间为
.
①如图2,若
,直线
交
轴于
,当
时,求
的值.
②如图3,若
,当
运动到
中点时,
为
上一点,连
,作
交
于
.试探究
和
的数量关系,并给出证明.
同类题3
如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为
A.
(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.
(3)如果BC=10,求AB+AE的长.
同类题4
如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,下列不正确的是( )
A.BD=CD
B.∠DAB=∠DAC
C.当∠B=60°时,AB=2BD
D.AD=BC
同类题5
如图:锐角△
ABC
中,∠
C
=2∠
B
,
AD
是高,求证:
AC
+
CD
=
BD
.
线段和差,通常用截长或补短法证明,下面是甲、乙两位同学的思路,请你按他们的思路,给出一种证明.
甲:截长法,在
DB
上截取
DE
=
DC
,连
AE
,去证
BE
=
AC
;
乙:补短法,延长
DC
到
E
,使
CE
=
CA
,连接
AE
,去证
DB
=
DE
.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形
求扇形面积