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初中数学
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已知:如图,点
P
是等边△
ABC
内一点,连接
PC
,以
PC
为边作等边三角形△
PDC
,连接
PA
,
PB
,
BD
.
(1)求证:∠
APC
=∠
BDC
;
(2)当∠
APC
=150°时,试猜想△
DPB
的形状,并说明理由;
(3)当∠
APB
=100°且
DB
=
PB
,求∠
APC
的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 01:21:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知
为等腰直角三角形,
,点
为
内一点,
,
为
延长线上一点,
(1)求证:
(2)求
(3)点
在
上,
,求证:
同类题2
如图1,已知△
ABC
和△
EFC
都是等边三角形,且点
E
在线段
AB
上.
(1)求证:
BF
∥
AC
;
(2)过点
E
作
EG
∥
BC
交
AC
于点
G
,试判断△
AEG
的形状并说明理由;
(3)如图2,若点
D
在射线
CA
上,且
ED
=
EC
,求证:
AB
=
AD
+
BF
.
同类题3
已知:等边三角形ABC
(1)如图1,P为等边△ABC外一点,且∠BPC=120°.试猜想线段BP、PC、AP之间的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图2,P为等边△ABC内一点,且∠APD=120°.求证:PA+PD+PC>BD
同类题4
如图,
是等边三角形,点
是三角形内的任意一点,
,
,
,若
的周长为36,则
( )
A.12
B.8
C.4
D.3
同类题5
(1)(问题情境)小明遇到这样一个问题:
如图①,已知
是等边三角形,点
为
边上中点,
,
交等边三角形外角平分线
所在的直线于点
,试探究
与
的数量关系.
小明发现:过
作
,交
于
,构造全等三角形,经推理论证问题得到解决.请直接写出
与
的数量关系,并说明理由.
(2)(类比探究)
如图②,当
是线段
上(除
外)任意一点时(其他条件不变)试猜想
与
的数量关系并证明你的结论.
(3)(拓展应用)
当
是线段
上延长线上,且满足
(其他条件不变)时,请判断
的形状,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等边三角形
等边三角形的判定和性质