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初中数学
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已知:在Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AB
=
AC
,点
D
在直线
AB
上,连接
CD
,在
CD
的右侧作
CE
⊥
CD
,
CD
=
CE
,
(1)如图1,①点
D
在
AB
边上,直接写出线段
BE
和线段
AD
的关系;
(2)如图2,点
D
在
B
右侧,
BD
=1,
BE
=5,求
CE
的长.
(3)拓展延伸
如图3,∠
DCE
=∠
DBE
=90,
CD
=
CE
,
BC
=
,
BE
=1,请直接写出线段
EC
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 10:39:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△
ABC
中,
D
是
BC
的中点,过
D
点的直线
GF
交
AC
于
F
,交
AC
的平行线
BG
于
G
点,
DE
⊥
DF
,交
AB
于点
E
,连结
EG
、
EF
.
(1)求证:
BG
=
CF
;
(2)请你判断
BE
+
CF
与
EF
的大小关系,并说明理由.
同类题2
如图(1),在四边形
ABCD
中,已知∠
ABC
+∠
ADC
=180°,
AB
=
AD
,
AB
⊥
AD
,点
E
在
CD
的延长线上,且∠
BAC
=∠
DAE
.
(1)求证:AC=AE;
(2)求证:CA平分∠BCD;
(3)如图(2),设AF是△ABC的边BC上的高,试求CE与AF之间的数量关系.
同类题3
如图,已知
和
均为等腰直角三角形,
,点
为
的中点.过点
与
平行的直线交射线
于点
.
(1)当
、
、
三点在同一直线上时(如图1),求证:
为
的中点;
(2)将图1中
绕点
旋转,当
、
、
三点在同一直线上时(如图2),求证:
为等腰直角三角形;
(3)在(2)条件下,已知
,
,求
的长.
同类题4
小明爱动脑商,善于探奈,经探究,他认为,如下方法就可以作出
的平分线;先在边
上取
两点,在边
上取
两点,使
,
,然后连接
交点为
,作射线
即为
的平分线,你认为他的探究结果对吗?请说明理由
同类题5
如图,
与
中,
,
,
,
交
于
.给出下列结论:①
;②
:③
;④
.其中正确的结论是
_______
.(填写所正确结论的序号).
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图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定