刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,有一个池塘,要测池塘两端
,
的距离,可先在平地上取一个点
,从点
不经过池塘可以直接达到点
和
,连接
并延长到点
,使
,连接
并延长到点
,使
,连接
,那么量出
的长度就是
,
的距离,为什么?
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-29 11:36:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,
C
是
AB
上一点,点
D
,
E
分别在
AB
两侧,
AD
∥
BE
,且
AD
=
BC
,
BE
=
AC
.
(1)求证:
CD
=
CE
;
(2)连接
DE
,交
AB
于点
F
,猜想△
BEF
的形状,并给予证明.
同类题2
如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC∥EF.
同类题3
已知
是等边三角形,点
D
、
E
分别在
AC
、
BC
上,且
,则
______.
同类题4
已知:如图,点A、B、C、D在同一直线上,且AB=CD,AE∥BF,AE=BF。
求证:∠E=∠F。
同类题5
如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、D
A.
①求证:△ABE≌△CBD;
②若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合