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初中数学
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如图,在
中,
.
(1)利用尺规作
的平分线
,交
于点
,并在图中标明相应字母.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)延长
到点
(不要求尺规作图),使
,猜想线段
与
的关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 06:05:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△
ABC
中,
D
是
AB
上一点,
DE
⊥
AC
于点
E
,
F
是
AD
的中点,
FG
⊥
BC
于点
G
,与
DE
交于点
H
,若
FG
=
AF
,
AG
平分∠
CAB
,连接
GE
,
GD
.
(1)求证:△
ECG
≌△
GHD
;
(2)小亮同学经过探究发现:
AD
=
AC
+
EC
.请你帮助小亮同学证明这一结论.
(3)若∠
B
=30°,判定四边形
AEGF
是否为菱形,并说明理由.
同类题2
如图,在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD、AG.
求证:(1)△ABD≌△GCA;
(2)AD=AG.
同类题3
如图,已知等边三角形
,点
是
上的一点,连接
并延长到点
,使
,连接
并延长和
的延长线相交于点
,过点
作
,垂足为
,若
,
,则
____.
同类题4
已知,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处,折痕为E
A.
(1)如图1,求证:BE=GF;
(2)如图2,连接CF、DG,若CE=2BE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形,使写出的每个三角形都为等腰三角形
同类题5
已知点M是等边△ABD中边AB上任意一点(不与
A.B重合),作∠DMN=60∘,交∠DBA外角平分线于点N.
(1)求证:DM=MN;
(2)若点M在AB的延长线上,其余条件不变,结论“DM=MN”是否依然成立?请你画出图形并证明你的结论.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
尺规作图——作角平分线