刷题首页
题库
初中数学
题干
已知:如图,
中,
,
.
(1)用直尺和圆规作出
的垂直平分线,分别交
,
于点
,
(保留作图痕迹,不写作法);
(2)猜想
与
之间有何数量关系,并证明你的猜想.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-18 08:04:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是小明同学设计的“已知底边及底边上的中线作等腰三角形”的尺规作图过程.
已知:如图 1,线段
a
和线段
b
.
求作:△
ABC
,使得
AB
=
AC
,
BC
=
a
,
BC
边上的中线为
b
.
作法:如图,
① 作射线
BM
,并在射线
BM
上截取
BC
=
a
;
② 作线段
BC
的垂直平分线
PQ
,
PQ
交
BC
于
D
;
③ 以
D
为圆心,
b
为半径作弧,交
PQ
于
A
;
④ 连接
AB
和
AC
.
则△
ABC
为所求作的图形.
根据上述作图过程,回答问题:
(1)用直尺和圆规,补全图 2 中的图形;
(2)完成下面的证明:
证明:由作图可知
BC
=
a
,
AD
=
b
.
∵
PQ
为线段
BC
的垂直平分线,点
A
在
PQ
上,
∴
AB
=
AC
(
)(填依据).
又∵线段
BC
的垂直平分线
PQ
交
BC
于
D
,
∴
BD=CD
.(
)(填依据).
∴
AD
为
BC
边上的中线,且
AD
=
b
.
同类题2
如图,
,
是直线
两侧的点,以
为圆心,
长为半径画弧交
于
,
两点,又分别以
,
为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧交于点D,连接
,
,
下列结论不一定正确的是( )
A.
B.点
,
关于直线
对称
C.点
,
关于直线
对称
D.
平分
同类题3
如图是按以下步骤作图:
(1)在
中,分别以点
和点
为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧相交于
两点;
(2)作直线
交
于点
;
(3)连接
.
若
,
,则
的度数为__________.
同类题4
如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延长AC至E,使CE=A
A.
(1)求证:DE=DB;
(2)连接BE,试判断△ABE的形状,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
线段垂直平分线的实际应用
尺规作图——作垂线