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初中数学
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已知:如图,
中,
,
.
(1)用直尺和圆规作出
的垂直平分线,分别交
,
于点
,
(保留作图痕迹,不写作法);
(2)猜想
与
之间有何数量关系,并证明你的猜想.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-18 08:04:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△
ABC
中,点
D
是
BC
边的中点,
DE
⊥
BC
,∠
ABC
的角平分线
BF
交
DE
于点
P
,交
AC
于点
M
,连接
PC
.
(Ⅰ)若∠
A
=60°,∠
ACP
=24°,求∠
ABP
的度数;
(Ⅱ)若
AB
=
BC
,
BM
2
+
CM
2
=
m
2
(
m
>0),△
PCM
的周长为
m
+2时,求△
BCM
的面积(用含
m
的代数式表示).
同类题2
教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.2.线段垂直平分线.我们已经知道线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是线段的对称轴,如图,直线
MN
是线段
AB
的垂直平分线,
P
是
MN
上任一点,连结
PA
、
PB
,将线段
AB
沿直线
MN
对称,我们发现
PA
与
PB
完全重合,由此即有:线段垂直平分线的性质定理线段垂直平分线上的点到线段的距离相等.已知:如图,
MN
⊥
AB
,垂足为点
C
,
AC
=
BC
,点
P
是直线
MN
上的任意一点.求证:
PA
=
PB
.分析:图中有两个直角三角形
APC
和
BPC
,只要证明这两个三角形全等,便可证明
PA
=
PB
.
定理证明:请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程.
定理应用:
(1)如图②,在△
ABC
中,直线
m
、
n
分别是边
BC
、
AC
的垂直平分线,直线
m
、
n
的交点为
O
.过点
O
作
OH
⊥
AB
于点
H
.求证:
AH
=
BH
.
(2)如图③,在△
ABC
中,
AB
=
BC
,边
AB
的垂直平分线
l
交
AC
于点
D
,边
BC
的垂直平分线
k
交
AC
于点
E
.若∠
ABC
=120°,
AC
=15,则
DE
的长为
.
同类题3
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC交BC于点G,DE⊥AB于点E,DF⊥AC的延长线于点
A.
(1)说明BE=CF的理由。
(2)如果AB=m,AC=n,求AE,BE的长。(用m、n表示结果)
同类题4
如图,要在S区建一个集贸市场P,使它到两条公路l
1
,l
2
的距离相等,并且到两个村庄A、B的距离也相等,请你通过作图来确定点P位置.(不要求写作法,只保留作图痕迹)
同类题5
已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120∘,
(1)利用直尺、圆规,求作AB的垂直平分线DE,交BC于点D、交AB于点E:(不要求写出作法,但要求保留作图痕迹)
(2)若BD=3,求BC的长.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
线段垂直平分线的实际应用
尺规作图——作垂线