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高中数学
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设数列
满足
,
.
(1)求
;
(2)先猜想出
的一个通项公式,再用数学归纳法证明你的猜想.
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0.99难度 解答题 更新时间:2014-07-24 08:34:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给定一个数列
,在这个数列里,任取
项,并且不改变它们在数列
中的先后次序,得到的数列
的一个
阶子数列.
已知数列
的通项公式为
,等差数列
,
,
是数列
的一个3阶子数列.
(1)求
的值;
(2)等差数列
是
的一个
阶子数列,且
,求证:
;
(3)等比数列
是
的一个
阶子数列,求证:
.
同类题2
植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边.现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( )
A.①和⑳
B.⑨和⑩
C.⑨和⑪
D.⑩和⑪
同类题3
已知数列
的前
项和为
,且
,
(
).
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设
,
,求证:
.
同类题4
数列
的前
项和为
,已知
,且任意正整数
,都有
,若
恒成立,则实数
的最小值为
.
同类题5
在数列
中,
,
,则
()
A.
B.
C.
D.
相关知识点
数列
数列的综合应用