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初中数学
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已知
为有理数,定义一种新运算D,其意义是
D
,试根据这种运算完成下列各题
(1)求①2D3;②(4D3)D(-2)
(2)任意选择两个有理数,分别代替
与
,并比较
和
两个运算的结果,你有何发现;
(3)根据以上方法,探索
的关系,并用等式把它们表示出来.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-20 01:37:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
规定:用
表示大于
的最小整数,例如:
,
,
;用
表示不大于
的最大整数,例如:
,
,
.如果整数
满足关系式
,则
__________.
同类题2
对于
、
定义一种新运算“
”:
,其中
、
为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算.已知:
,
,那么
_____________.
同类题3
“*”是规定的一种运算法则:
.
(1)求
的值;
(2)若
,求x的值.
同类题4
我们定义一种新的运算“
”:对于任意四个有理数
,
,
,
,可以组成两个有理数对
与
,并且规定:
.
例如:
.
根据上述规定解决下列问题:
(1)计算:
;
(2)若有理数对
,则
;
(3)若有理数对
成立,则解得
是整数,求整数
的值
同类题5
定义:对于一个有理数x,我们把x称作x的对称数.
若
,则x=x-2:若x<0,则x=x+2.例:1=1-2=-1,-2=-2+2=0
(1)求
-1的值;
(2)已知有理数a>0.b<0,且满足a=b,试求代数式
的值:
(3)解方程:2x+x+1=1
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