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高中数学
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已知两个正数
a
,
b
,可按规则
扩充为一个新数
c
,在
a
,
b
,
c
三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作.
(1)若
a
=1,
b
=3,按上述规则操作三次,扩充所得的数是_____________;
(2)若
p
>
q
>0,经过6次操作后扩充所得的数为
(
m
,
n
为正整数),
则
m
,
n
的值分别为____________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-07-17 05:39:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在数列
中,已知
,
.
(1)若
是等比数列,求
的值;
(2)求数列
的通项公式.
同类题2
已知数列
是无穷数列,其前
n
项
,
,
中的最大项记为
,第
n
项之后的所有项
,
,
,
中的最小项记为
数列
满足
.
(1)若
,求
的通项公式
;
(2)若
,
,求数列
的通项公式
(3)判断命题“
是常数列的充分不必要条件是
为递增的等差数列”的真假,并说明理由.
同类题3
在数列
中,
,
,
是数列
的前
项和,若
,则
______.
同类题4
数列{
a
n
},{
b
n
}满足
b
n
=
a
n
+
1
+(-1)
n
a
n
(
n
∈N
*
),且数列{
b
n
}的前
n
项和为
n
2
,已知数列{
a
n
-
n
}的前2018项和为1,那么数列{
a
n
}的首项
a
1
=________.
同类题5
定义:若各项为正实数的数列
满足
,则称数列
为“算术平方根递推数列”.
已知数列
满足
且
点
在二次函数
的图象上.
(1)试判断数列
是否为算术平方根递推数列?若是,请说明你的理由;
(2)记
,求证:数列
是等比数列,并求出通项公式
;
(3)从数列
中依据某种顺序自左至右取出其中的项
,把这些项重新组成一个新数列
:
.若数列
是首项为
、公比为
的无穷等比数列,且数列
各项的和为
,求正整数
的值.
相关知识点
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