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初中数学
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如图,直线AB与CD相交于点E,EF平分
,
.若
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-14 05:16:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列命题中,正确的是( )
A.对顶角相等
B.同位角相等
C.内错角相等
D.同旁内角互补
同类题2
如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是( )
A.110°
B.120°
C.140°
D.150°
同类题3
如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中
任选一个加以说明
。(适当添加辅助线,其实并不难)
同类题4
已知AB∥C
A.
(1)如图1,EOF是直线AB、CD间的一条折线,猜想∠1、∠2、∠3的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若点C在点D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DF所在直线交于点E,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示);
(3)在(2)的前提下将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ADC=α,∠ABC=β,求∠BED的度数(用含有α、β的式子表示).
同类题5
感知与填空:如图①,直线
,求证:
.
阅读下面的解答过程,并填上适当的理由,
解:过点
作直线
,
(
)
(已知),
,
(
)
(
)
,
(
)
应用与拓展:如图②,直线
,若
.
则
度
方法与实践:如图③,直线
,若
,则
度.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线性质的应用
根据平行线的性质探究角的关系