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初中数学
题干
(1)(原题)已知直线
,点
为平行线
,
之间的一点.如图1,若
,
.
平分
,
平分
,则
________.
(2)(探究)如图2,当点
在直线
的上方时,若
,
,
和
的平分线交于点
,
与
的角平分线交于点
,
与
的角平分线交于点
,此此类推,求
的度数.
(3)(变式)如图3,
的角平分线的的反向延长线和
的补角的角平分线交于点
,试猜想
与
的数量关系,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-13 01:12:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
探究题:
(1)如图1,若
AB
∥
CD
,则∠
B
+∠
D
=∠
E
,你能说明理由吗?
(2)反之,若∠
B
+∠
D
=∠
E
,直线
AB
与直线
CD
有什么位置关系?简要说明理由;
(3)若将点
E
移至图2的位置,此时∠
B
、∠
D
、∠
E
之间有什么关系?直接写出结论;
(4)若将点
E
移至图3的位置,此时∠
B
、∠
D
、∠
E
之间有什么关系?直接写出结论.
同类题2
如图 1,在△ ABC中,∠ACB = 2∠B, ∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥ AO于H,分别交直线AB、AC、BC于点N、E、M
(1)当直线l经过点C时(如图 2),求证:NH = CH;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并加以证明;
(3)请直接写出BN、CE、CD之间的等量关系.
同类题3
如图,若
则下列各式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图,已知直线
∥
,
、
和
、
分别交于点
、
、
、
,点
在直线
或
上且不与点
、
、
、
重合.记
,
,
.
(1)若点
在图(1)位置时,求证:
;
(2)若点
在图(2)位置时,请直接写出
、
、
之间的关系;
(3)若点
在图(3)位置时,写出
、
、
之间的关系并给予证明.
同类题5
如图,在
中,
和
的平分线相交于点
,过
作
,交
于点
,交
于点
,若
,
,则线段
的长为( )
A.3
B.4
C.3.5
D.2
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线性质的应用
根据平行线的性质探究角的关系