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初中数学
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现有一列整数,第一个数为 1,第二个数为 x.以后每一个数都由它前一个数与再前一个数差的绝对值得到.如第三个数是由 x 与 1 差的绝对值得到,即为|x -1| ,第四个数是由|x -1| 与 x 差的绝对值得到,即为|x| -|1 - x| ,...依次类推.
①若 x=2,则这列数的前 10 个数的和为
;
②要使这列数的前 100 个数中恰好有 30 个 0,则 x=
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-04 07:11:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给定一个十进制下的自然数
,对于
每个数位上的数,求出它除以
的余数,再把每一个余数按照原来的数位顺序排列,得到一个新的数,定义这个新数为原数
的“模二数”,记为
.如
.对于“模二数”的加法规定如下:将两数末位对齐,从右往左依次将相应数位.上的数分别相加,规定:
与
相加得
;
与
相加得
与
相加得
,并向左边一位进
.如
的“模二数”
相加的运算过程如下图所示.
根据以上材料,解决下列问题:
(1)
的值为______ ,
的值为_
(2)如果两个自然数的和的“模二数”与它们的“模二数”的和相等,则称这两个数“模二相加不变”.如
,因为
,所以
,即
与
满足“模二相加不变”.
①判断
这三个数中哪些与
“模二相加不变”,并说明理由;
②与
“模二相加不变”的两位数有______个
同类题2
有一列数
a
1
,
a
2
,
a
3
,
a
4
,
a
5
…,其中
a
1
=3×2+1,
a
2
=3×3+2,
a
3
=3×4+3,
a
4
=3×5+4,
a
5
=3×6+5,…,当有
a
n
的值为67时,则
n
=_____.
同类题3
观察下面一列数,探究其中的规律:—1,
,
,
,
,
(1)填空:第11,12,13三个数分别是
,
,
;
(2)第2019个数是什么?
(3)如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近?
同类题4
读一读:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为
,这里“
”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为
(2n-1);又如1
3
+2
3
+3
3
+4
3
+5
3
+6
3
+7
3
+8
3
+9
3
+10
3
可表示为
n
3
.
通过对上以材料的阅读,请解答下列问题.
(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为_________________;
(2)计算
(n
2
-1)=________________.(填写最后的计算结果)
同类题5
3
2
-1
2
=8×1
5
2
-3
2
=8×2
7
2
-5
2
=8×3
9
2
-7
2
=8×4
……
观察上面的一系列等式,你能发现什么规律?用代数式表示这个规律,并用这个规律计算2001
2
-1999
2
的值.
相关知识点
数与式
代数式
整式
观察