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初中数学
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学着说点理:补全证明过程:
如图,已知
,
,垂足分别为
,
,
,试证明:
.请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.
证明:∵
,
(已知)
∴
(___________________),
∴
(___________________),
∴________
(___________________).
又∵
(已知),
∴
(___________________),
∴
________(___________________),
∴
(___________________).
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-27 04:10:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,
,
.
(1)已知
,求
的度数;
(2)求证:
.
同类题2
如图,
,
,
,那么
与
平行吗?
与
呢?为什么?
同类题3
如图,
,
,
,求
的度数.(请填空完成下面的解答,其中括号内填说理的依据)
解:因为
所以
(同旁内角互补,两直线平行)
所以
又因为
,所以
(等量代换)
所以
所以
又因为
所以
.
同类题4
如图,在三角形
中,
平
,交
于点
,点
在
上,点
在
上,连接
,
.
(1)若
,
,求
的度数;
(2)在(1)的条件下,若
,试说明:
.
同类题5
如图,
,
分别是
边
,
上的点,
,点
在
的延长线上,且
.
(1)试判断
与
的位置美系,并说明理由.
(2)若
比
大
.求
的度数.
相关知识点
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根据平行线判定与性质证明