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初中数学
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学着说点理:补全证明过程:
如图,已知
,
,垂足分别为
,
,
,试证明:
.请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.
证明:∵
,
(已知)
∴
(___________________),
∴
(___________________),
∴________
(___________________).
又∵
(已知),
∴
(___________________),
∴
________(___________________),
∴
(___________________).
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-27 04:10:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
填空并完成以下证明:已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥A
A.
证明:∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC( )
∴∠2=
( )
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3=
(
等量代换)
∴CD∥FH( )
∴∠BDC=∠BHF( )
又∵FH⊥AB(已知)
∴
同类题2
如图,已知:EB∥DC,∠A=∠ADE,你认为∠C和∠E相等吗?为什么?
同类题3
已知:如图,
AB
=
CD
,
DE
⊥
AC
,
BF
⊥
AC
,
E
,
F
是垂足,
.
求证:(1)
;(2)
.
同类题4
平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.
(1)如图1,若
,点
在
、
内部,
,
,求
的度数.
(2)如图2,在AB∥CD的前提下,将点
移到
、
外部,则
、
、
之间有何数量关系?请证明你的结论.
(3)如图3,写出
、
、
、
之间的数量关系?(不需证明)
(4)如图4,求出
的度数.
同类题5
如图所示,在
中,
,
、
、
三点共线。观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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