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初中数学
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如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形。
(1)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积(直接用含m,n的代数式表示).
方法1:
;
方法2:
.
(2)根据(1)中的结论,请你写出代数式(m+n)
2
,(m-n)
2
,mn之间的等量关系.
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知实数a,b满足:a+b=5,ab=4,求a-b的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 04:54:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明将一根长为20厘米的铁丝剪成两段,然后分别围成两个正方形。设其中一段铁丝长为x厘米。
(1)设较长的一段铁丝长为xcm,请计算出这两个正方形的面积之差;
(2)是否存在合适的x的值,使两个正方形的面积刚好相差5cm
2
?请说明理由.
同类题2
在边长为
的正方形中挖去一个边长为
的小正方形(
>
)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式:
同类题3
某学校改造一个边长为5米的正方形花坛,经规划后,南北方向要缩短
x
米(0<
x
<5),东西方向要加长
x
米,则改造后花坛的面积与原来的花坛面积相比( )
A.增加了
x
平方米
B.减少了2
x
平方米
C.保持不变
D.减少了
x
2
平方米
同类题4
将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
乘法公式的探究及应用:
探究问题:
如图1是一张长方形纸条,将其剪成长短两条后刚好能拼成图2,如图所示。
(1)则图1长方形纸条的面积可表示为________________(写成多项式乘法的形式)。
(2)拼成的图2中阴影部分面积可表示为________________(写成两数平方差的形式)。
(3)比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式____________。
结论运用:
(4)应用所得的公式计算:
=____________________。
=___________________。
拓展运用:
(5)计算:
。
相关知识点
数与式
代数式
乘法公式
平方差公式
平方差公式与几何图形