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高中数学
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(2013•浙江)设a,b∈R,若x≥0时恒有0≤x
4
﹣x
3
+ax+b≤(x
2
﹣1)
2
,则ab等于
_________
.
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下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2014-05-22 05:07:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
,
.
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)当
时,若函数
在区间
上的最小值是
,求
的值;
(3)设
,
是函数
图象上任意不同的两点,线段
的中点为
,直线
的斜率为
.证明:
.
同类题2
已知函数
.
(Ⅰ)讨论函数
的单调性;
(Ⅱ)证明:当
时,函数
有最大值.设
的最大值为
,求函数
的值域.
同类题3
设函数
.
(1)当
(
为自然对数的底数)时,求
的最小值;
(2)讨论函数
零点的个数.
同类题4
已知函数
其中a>0.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围;
(3)当a=1时,设函数f(x)在区间t,t+3上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)-m(t),求函数g(t)在区间-3,-1上的最小值.
(考点定位)本小题主要考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性、函数的零点,函数的最值等基础知识.考查函数思想、分类讨论思想.考查综合分析和解决问题的能力.
同类题5
已知函数
在x=-1与x=2处都取得极值.
(1)求
的值及函数
的单调区间;
(2)若对
,不等式
恒成立,求c的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
由导数求函数的最值
利用导数研究不等式恒成立问题