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高中数学
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已知函数
.
(Ⅰ)当
时,讨论
的单调性.
(Ⅱ)若实数
满足
,且函数
的极小值点与
的极小值点相同.求证:
的极小值小于等于
.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2017-11-04 09:37:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
当
时,判断
有没有极值点?若有,求出它的极值点;若没有,请说明理由;
若
,求a的取值范围.
同类题2
已知f(x)=lnx-x+a+1.
(1)若存在x∈(0,+∞),使得f(x)≥0成立,求a的取值范围;
(2)求证:在(1)的条件下,当x>1时,
x
2
+ax-a>xlnx+
成立.
同类题3
定义:若函数
的导函数
是奇函数(
),则称函数
是“双奇函数” .函数
.
(1)若函数
是“双奇函数”,求实数
的值;
(2)假设
.
(i)在(1)的条件下,讨论函数
的单调性;
(ii)若
,讨论函数
的极值点.
同类题4
已知函数
,
.
(Ⅰ)当
时,求
的图象在点
处的切线方程;
(Ⅱ)设函数
,讨论函数
的零点个数.
同类题5
已知曲线
在点
处的切线与曲线
也相切.
(1)求实数
的值;
(2)设函数
,若
且
,证明:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用