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高中数学
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已知函数
,其中
,
为参数,且
.
(Ⅰ)当
时,判断函数
是否有极值.
(Ⅱ)要使函数
的极小值大于零,求参数
的取值范围.
(Ⅲ)若对(Ⅱ)中所求的取值范围内的任意参数
,函数
在区间
内都是增函数,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-05-02 05:45:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
(其中
).
(1)讨论函数
的极值;
(2)对任意
,
成立,求实数
的取值范围.
同类题2
已知
,函数
的导数
,若
在
处取得极大值,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
或
D.
或
同类题3
已知函数
,
.
(1)若
,判断函数
是否存在极值,若存在,求出极值;若不存在,说明理由;
(2)设函数
,若至少存在一个
,使得
成立,求实数
的取值范围.
同类题4
已知函数
.
(1)当
时,计算定积分
;
(2)求
的单调区间和极值.
同类题5
已知函数
.
(1)求函数
的极小值;
(2)若函数
有两个零点
,求证:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
由函数在区间上的单调性求参数
利用导数研究函数的极值
利用导数研究函数图象及性质