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高中数学
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已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)设函数
,当
时,若在区间
上存在
,使得
成立,求实数
的取值范围.(
为自然对数的底数).
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-05-16 09:41:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,
(l) 讨论
的单调区间;
(2) 证明:
同类题2
已知函数
.
(1)当
时,判断函数
的单调性;
(2)若函数
在
处取得极小值,求实数
a
的取值范围.
同类题3
设函数
在区间
上的导函数为
,
在区间
上的导函数为
,若在区间
上
恒成立,则称函数
在区间
上为“凸函数”.已知
,若对任意的实数
满足
时,函数
在区间
上为“凸函数”,则区间
可以是
A.
B.
C.
D.
同类题4
设函数
.
(Ⅰ)当曲线y=f(x)在点(1,f(,1))处的切线与直线y=x垂直时,求a的值;
(Ⅱ)若函数
有两个零点,求实数a的取值范围.
同类题5
已知函数
,
.
(1)若
,判断函数
是否存在极值,若存在,求出极值;若不存在,说明理由;
(2)设函数
,若至少存在一个
,使得
成立,求实数
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用