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高中数学
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设函数
,其中
.
(1)讨论
极值点的个数;
(2)设
,函数
,若
,
(
)满足
且
,证明:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2015-12-14 05:17:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数f(x)=ax
4
lnx+bx
4
﹣c(x>0)在x=1处取得极值﹣3﹣c,其中a,b,c为常数.
(1)试确定a,b的值;
(2)讨论函数f(x)的单调区间;
(3)若对任意x>0,不等式f(x)≥﹣2c
2
恒成立,求c的取值范围.
同类题2
(本题满分12分)已知函数
(
)在
处有极小值.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求
在区间
上的最大值和最小值.
同类题3
已知
(m
R)
(Ⅰ)当
时,求函数
在
上的最大,最小值。
(Ⅱ)若函数
在
上单调递增,求实数
的取值范围;
同类题4
已知函数
.
(1)当
时,若对任意
均有
成立,求实数
的取值范围;
(2)设直线
与曲线
和曲线
相切,切点分别为
,
,其中
.
①求证:
;
②当
时,关于
的不等式
恒成立,求实数
取值范围.
同类题5
设函数
.
(1)讨论
的导函数
的零点的个数;
(2)证明:当
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
利用导数证明不等式