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高中数学
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设定义在
上的函数
.
(1)求函数
的单调区间;
(2)若存在
,使得
成立,求实数
的取值范围;
(3)定义:如果实数
满足
, 那么称
比
更接近
.对于(2)中的
及
,问:
和
哪个更接近
?并说明理由.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-07 06:38:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
函数
的单调递增区间( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
函数
.
(Ⅰ)若
时,求函数
的单调区间;
(Ⅱ)设
,若函数
在
上有两个零点,求实数
的取值范围.
同类题3
已知函数
,且曲线
在点
处的切线与直线
平行.
(1)求
的值;
(2)判断函数
的单调性;
(3)求证:当
时,
同类题4
(本小题满分14分)
设函数
在
,
处取得极值,且
.
(Ⅰ)若
,求
的值,并求
的单调区间;
(Ⅱ)若
,求
的取值范围.
同类题5
已知函数
,
.
(1)若函数图像在点
处的切线斜率为
时,求
的值,并求此时函数
的单调区间;
(2)若
,
为函数
的两个不同极值点,证明:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
利用导数求函数的单调区间
由导数求函数的最值